|
|
GROEPSLEIDING |
| |
Als takleider van de leidingsploeg geldt voor groepsleiding dezelfde verwachting als voor andere takleiding: creativiteit, inkleding en originaliteit brengen tijdens de vergaderingen. Voor groepsleiding is dat voornamelijk tijdens de groepsraad, we zorgen voor inspraak en betrokkenheid van iedere leid(st)er in de werking van onze groep. [ lees meer ] |
| |
|
|
|
|
LEIDING |
| |
Bij de leiding kan je steeds terecht voor al je vragen of opmerkingen.
Weet dat de leiding steeds voor je klaar staat ! |
| |
|
|
|
|
KAPOENEN |
| |
Het leven van een kapoen (6-8 jaar) is er één vol spel, fantasie, creativiteit en expressie. Spelenderwijs en ongedwongen ontdekken we samen met hen de wereld. De leiding gaat hierbij uit van het kind zelf, van wat hen boeit en aanspreekt. |
| |
|
|
|
|
WELPEN |
| Wie tussen 8 en 11 jaar is, kan meespelen bij de welpen. Het is typisch voor welpen en kabouters dat ze zelf dingen leren doen. Ze krijgen ruimte en kansen om dingen uit te proberen en van elkaar te leren. De werking wordt ingekleed met verhalen en fantasie. Hierbij wordt gebruik gemaakt van het Jungleboek (vandaar de welpen) en Kalisandra (het kabouterverhaal). Zo komt het dat vaste kleine groepen "nesten" of "volkjes" genoemd worden. |
| |
|
 |
|
JONGGIVERS |
| Jongivers (11 - 14 jaar) trekken er graag op uit in de natuur of verkennen hun buurt. Op tentenkamp koken ze hun eigen potje. In vaste leefgroepjes of patrouilles werken ze samen en nemen ze initiatieven: van kattekwaad tot leuker. Jonggivers krijgen een waaier van mogelijkheden om mee te beslissen, zelf de handen uit de mouwen te steken en allerlei vaardigheden onder de knie te krijgen. |
| |
|
|
|
GIVERS |
| Bij de givers (14 - 17 jaar) is er ruimte voor grotere projecten. Met de groep een snuifje avontuur realiseren, of uitgedaagd worden door elkaar. Vanuit eigen interesses op zoek gaan naar zichzelf tussen soortgenoten. Dit door typische activiteiten of door een experiment waaraan givers in kleine groepjes mee voorbereiden. In hun 'parlement' maken ze regelmatig afspraken en evalueren ze hun werking. |
TAKKEN - alle takken